Cuando la ves imitar de memoria una pieza completa de ballet clásico con la fluidez de toda una bailarina a sus cortos 10 años, jamás sospecharías que Clara Bergs tiene una extraña condición genética o que es autista.

La pequeña, quien vive en Toronto, Canadá, ha cautivado a muchos a través de un video publicado en la plataforma social YouTube, en el que baila e imita paso a paso con mucha gracia, cada uno de los movimientos del personaje principal del espectáculo de danza clásica Coppelia.

El talento de la niña tomó hasta a sus padres por sorpresa quienes en la descripción del video explican: "La habíamos visto dando pasos de ballet por la casa pensando que los había aprendido en su clase de ballet, hasta que un día alguien decidió sacar una computadora y comparar sus movimientos con los de la bailarina de Coppelia. Y, voilà, nos dimos cuenta de que se lo aprendió de memoria, ¡y puede bailarlo!”.

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Lo más impresionante de la historia es que de acuerdo con el sitio, Clara fue diagnosticada al nacer con DiGeorge Syndrome. Esta condición consta de un defecto de cromosoma que lleva a un desarrollo corporal pobre, defectos en el corazón, y un sistema inmune débil, razones por la que ha pasado por múltiples cirugías desde su nacimiento.

Asimismo, al cumplir dos años de edad los padres notaron que tendía a tener dificultad de socialización con otros, y se aislaba en su propio mundo constantemente, síntomas que pronto confirmaron que también era autista.

“Cuando nació, los doctores nos dijeron que nos olvidáramos de ella – podíamos sencillamente tener otro bebé… Pero no nos podíamos rendir. ¡Nunca subestimes el potencial de tu hijo!”, afirmaron los progenitores.

Los padres de Clara mantienen a su familia, y sus ahora fans y seguidores informados del progreso de su hija a través de su blog, página Facebook y YouTube. Para conocer más sobre esta pequeña o para donaciones presiona aquí.

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  • Niños de Aries (21 de marzo al 19 de abril)

    Tienen una energía inagotable, son los niños gestores, que siempre están allí donde está la acción. Son fuertes, perspicaces y no le temen a nada. Ese impulso debe ser canalizado constructivamente, ya que pueden correr riesgos innecesarios si sus padres no los supervisan correctamente. Necesitan hacer deportes para expresar toda su energía.

  • Niños de Tauro (20 de abril al 20 de mayo)

    Son tranquilos, cuidadosos, introvertidos, y les costará irse del hogar hasta que son grandes. No darán mayores problemas a sus padres. Necesitan amor, cuidados y estabilidad, y si lo tienen, no generarán conflictos. Un punto negativo es su tendencia a la terquedad, habrá que evitar que esa característica los lleve a aislarse de los demás. Sienten una fuerte atracción por los animales.

  • Niños de Géminis (21 de mayo al 21 de junio)

    Los niños de Géminis son muy curiosos. Los primeros en hablar y caminar, los primeros en hacerse de amigos y en unirse muy profundamente a ellos, estableciendo vínculos como si fueran hermanos. Su ritmo mental puede ser excelente para la memoria y el estudio, sin embargo, las frecuentes distracciones podrían jugar una mala pasada, ya que impiden que luzcan su verdadera inteligencia y dedicación al estudio.

  • Niños de Cáncer (22 de junio al 22 de julio)

    Son niños muy sensibles y muy dependientes del afecto de la madre. Son introvertidos, no cuentan mucho lo que les pasa, y no es fácil descubrir lo que sienten, hay que tratarlos con mucha dulzura, mucho cuidado y brindarles protección, más que a ningún otro signo del zodíaco. Debido a sus ensoñaciones y fantasías, les cuesta madurar y abandonar las ventajas de la niñez.

  • Niños de Leo (23 de julio al 22 de agosto)

    Son comunicativos y espontáneos, niños que llaman mucho la atención, fascinantes y muy seductores. Poseen una magnífica concentración para el estudio, sobresalen en las iniciativas intelectuales, pero la necesidad de llamar la atención suele colocarlos en un plano algo distante, o bien actúan con exceso de orgullo y autocomplacencia, lo que puede generar antipatías en sus compañeros.

  • Niños de Virgo (23 de agos. al 22 de sep.)

    Son muy detallistas, ordenados desde pequeños: siempre tienen sus juguetes perfectos. Su crecimiento intelectual suele ser muy rápido y superior al nivel que les corresponde por su edad, están dotados de buena aptitud para la concentración y excelente memoria. Así como son autosuficientes para el estudio (preferirán hacer solos su tarea), son también tímidos e introvertidos, difícilmente dirán lo que necesitan.

  • Niños de Libra (23 de sep. al 22 de oct.)

    Son niños muy suaves, simpáticos, cariñosos y seductores; también conciliadores y obedientes, ya que sufren mucho ante la tensión, no toleran un clima de conflicto y peleas. El exceso de sensibilidad los lleva a ser caprichosos y a mostrar cierto narcisismo y querer llamar la atención. Tienen una capacidad mental muy acentuada, con sentido estético, pero las distracciones impiden que la concentración en el aprendizaje sea excelente.

  • Niños de Escorpión (23 de oct. al 21 de nov.)

    Los niños Escorpión son muy emocionales e imaginativos. Construyen su mundo de fantasía donde pasan mucho tiempo jugando solos, lo que puede llevarlos al aislamiento, además de ejercer una gran distracción, desfavorable para la concentración y los estudios. Son celosos e introvertidos, y no dirán fácilmente lo que les pasa o lo que sienten, de modo que los padres tienen que estar muy pendientes de ellos.

  • Niños de Sagitario (22 de nov. al 21 de dic.)

    Los pequeños centauros son muy expansivos y vitales, necesitan espacios grandes para jugar. Necesitan salir a la calle, a la naturaleza, hacer deportes y gastar mucha energía. Son seductores, buenos compañeros en el colegio, y generalmente solidarios. Se destacan también por su rapidez mental, son muy talentosos, pero a veces, inconstantes. Los padres necesitan ayudarlos a evitar la tendencia a la dispersión.

  • Niños de Capricornio (22 de dic. al 19 de ene.)

    Son independientes, resuelven cosas más propias de adultos y pareciera que no necesitan de la protección de los padres, pero no es así: interiormente sienten muchas cosas, pero el temor a ser ignorados, o hacer el ridículo los hace poco comunicativos. Desde temprana edad se preocupan por definir su identidad, su futuro, su vocación. Si no se sienten identificados en su grupo, o valorados, buscan la soledad, se aíslan.

  • Niños de Acuario (20 de ene. al 18 de feb.)

    Independientes e inquietos, los pequeños Aguadores suelen descollar por su agilidad mental, son muy creativos, innovadores; piensan siempre en cosas futuristas, o electrónicas. Su tendencia es la sociabilidad, les encanta jugar con otros niños, pero a la vez son muy reservados a la hora de demostrar qué es lo que sienten de verdad, por lo que cambian de amigos con mucha facilidad.

  • Niños de Piscis (19 de feb. al 20 de mar.)

    Muy dulces, tiernos y soñadores, siempre están pensando en personajes imaginarios, o tienen un amigo invisible. Son muy dependientes de sus padres, y también algo caprichosos, siempre quieren conseguir lo que quieren, y muchas veces lo hacen llorando. Con frecuencia, los más sensibles del signo generan estados de timidez, frente a circunstancias de la vida social, que no quieren enfrentar.


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  • Hábito saludable # 1: Lávate bien las manos

    <strong>Por Yined Ramirez-Hendrix</strong><br> El lavarse las manos es uno de los hábitos más importantes que los chicos deben aprender y la razón es simple: puede reducir los resfriados, la gripa y otras infecciones por un 50%. Eso son muchos malestares que pueden evitar al lavarse las manos con frecuencia especialmente antes de comer, al dirigirse al patio de recreo, al regresar de la calle y después de estornudar, toser, tocar un animal y utilizar el inodoro.

  • Hábito saludable # 2: Estornuda en tu codo

    Si tu hijo no tiene un pañuelo disponible, enséñale a estornudar en su codo, en lugar de sus manos o al aire. De esta manera, los gérmenes no terminan en el aire o sus dedos, ya que el 80% de los gérmenes se transfieren por el tacto. Esto aplica a la tos también.

  • Hábito saludable # 3: Descarta el pañuelo

    Cuando tu hijo haya aprendido a soplarse la nariz, créale el hábito de desechar los pañuelos tisú, en lugar de dejarlos por ahí cargados de bacterias. Los virus y bacterias pueden vivir hasta por dos horas fuera del cuerpo, el desechar los pañuelos es parte de este buen hábito. Lo mejor es que los echen por el inodoro.

  • Hábito saludable # 4: No compartas

    Tu hijo tendrá que aprender que ciertos artículos no se comparten, como peinillas, cepillos y sombreros, que pueden albergar piojos; también cepillos dentales, tenedores, tomar de un sorbete, pitos, y otros objetos que se llevan a la boca, estos guardan gérmenes y pueden ser vías de contagio.

  • Hábito saludable # 5: Hala la cadena y corre

    Algunos niños piensan que es fascinante ver cómo el inodoro baja, pero con cada bajada gotitas de agua con partículas -de lo que sea, orín, caca o vómito- pueden salpicar sobre tu hijo o en otras superficies. Ensénale a tu hijo a bajar la tapa del inodoro antes de bajar la cadena.


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  • 1. Pescados

    Los pescados como salmón, atún y anchoas contienen Omega-3, un tipo de grasa que puede ayudar a incrementar la memoria y la habilidad para aprender. Sírvele a tu familia alguno de estos pescados dos veces a la semana, son deliciosos a la parrilla, al horno o fríos, como en un rico ceviche de atún. Fuente: <a href="http://www.vivemejor.com/" target="_hplink">Vivemejor</a>

  • 2. Vegetales de hoja y coles

    La espinaca y las coles, como el brócoli y la coliflor, contienen vitamina C, que aporta antioxidantes que pueden ayudar a incentivar la creatividad. También son una buena fuente de quercetina, que puede ayudar a fortalecer la memoria. Una manera sencilla de incorporar espinacas y coles en tus comidas es en tus acompañamientos, como una coliflor asada hecha con crema untable, que te puede ayudar a que tu familia coma más verduras.

  • 3. Los granos integrales

    La avena, los panes y arroces integrales y el germen de trigo, ayudan a aumentar la circulación de la sangre al cerebro y a producir glucosa, lo que puede favorecer la concentración. Asegúrate de que tu familia consuma granos integrales una vez al día. Por ejemplo, prepara unas barritas de cereal y frutas y empácalas en la lonchera para la hora de la merienda.

  • 4. Nueces

    Son una buena fuente de vitamina E, lo que puede ayudar a reducir el deterioro cognitivo, y contienen ácido fólico, que se relaciona con la conservación de la concentración y la memoria. Puedes incorporar las nueces tanto a platos salados o dips, como un pesto de tomate, como a platos dulces, preparando unas ricas manzanas a la canela con granulado de nuez.

  • Tip final

    Otra cosa que puede ayudar a mejorar la memoria y la atención es comer un buen desayuno, hecho a base de granos integrales, frutas y lácteos.